由中央媒體及省市級主流媒體組成的記者團走進福建開放大學，開展了以“學在八閩——走進福建開放大學”為主題的專題采訪活動。本次采訪聚焦于學校在數(shù)字化時代背景下，如何利用先進技術，特別是數(shù)字內(nèi)容制作服務，創(chuàng)新教育教學模式，服務全民終身學習，展現(xiàn)了學校作為福建省終身教育體系重要支柱的探索與成就。

記者團一行深入校園，實地參觀了學校的智慧教室、數(shù)字資源制作中心、虛擬演播室等核心教學與技術支持場所。在數(shù)字資源制作中心，記者們親身體驗了學校在數(shù)字內(nèi)容制作服務方面的強大實力。中心配備了專業(yè)的攝錄設備、非線性編輯系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實（VR）與增強現(xiàn)實（AR）內(nèi)容開發(fā)工具，能夠自主策劃、拍攝、制作涵蓋微課、慕課（MOOCs）、虛擬仿真實驗、數(shù)字化課程包等多種形態(tài)的高質(zhì)量教學資源。技術人員現(xiàn)場演示了如何將一門傳統(tǒng)課程，通過腳本設計、實景與動畫結合、交互功能嵌入等流程，轉(zhuǎn)化為生動、直觀、便于遠程學習的數(shù)字化課程，引發(fā)了記者們的濃厚興趣。

在隨后舉行的座談會上，福建開放大學校領導及相關職能部門負責人向記者團系統(tǒng)介紹了學校的發(fā)展歷程、辦學定位，并重點闡述了以數(shù)字內(nèi)容制作服務為引擎，推動教育教學改革的戰(zhàn)略與實踐。學校緊緊抓住教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動機遇，將優(yōu)質(zhì)數(shù)字學習資源的建設與供給作為核心任務。一方面，服務于學歷繼續(xù)教育，為遍布全省的各專業(yè)學生提供了豐富、前沿、可隨時隨地訪問的在線課程，有效破解了工學矛盾。另一方面，積極面向社會，為社區(qū)教育、老年教育、職業(yè)技能培訓等非學歷教育領域定制開發(fā)了大量實用、易懂的數(shù)字學習產(chǎn)品，將學習資源送達基層社區(qū)、企業(yè)工廠和鄉(xiāng)村田間，極大地拓展了教育的覆蓋面和可及性。

記者們就數(shù)字內(nèi)容制作的標準、質(zhì)量保障、版權管理，以及如何利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術個性化推送學習內(nèi)容、評估學習效果等前沿問題，與校方專家進行了深入交流。校方表示，學校已建立起一套完整的數(shù)字內(nèi)容制作、審核、上線、迭代更新的質(zhì)量管理體系，并積極探索“AI+教育”的應用場景，旨在為每一位學習者提供更精準、更高效的學習支持服務。

此次“學在八閩——走進福建開放大學”專題采訪活動，通過媒體記者的視角，生動呈現(xiàn)了福建開放大學如何以技術創(chuàng)新為驅(qū)動，以數(shù)字內(nèi)容制作服務為關鍵抓手，打破時空限制，編織覆蓋全省的終身學習網(wǎng)絡。它不僅展示了學校在數(shù)字化教育資源建設方面的硬實力，也彰顯了其作為一所新型高等學校，在服務學習型社會建設、促進教育公平方面的社會擔當與創(chuàng)新活力。相關報道將通過各級媒體平臺傳播，讓公眾更深入地了解新時代開放教育的發(fā)展圖景與未來潛力。